[시청하기 - 클릭] [샤로잡다 시즌2] 철학과 이은수 교수 - 점점 똑똑해지는 인공지능, 그럼에도 살아남을 인간 고유의 능력은?...

중국어문학연구소에서 2026년 4월 8일(수) 오후 1:00~4:00에 해외학자 초청 강연회를 개최할 예정입니다. 자세한 일정은 아래 포스터를 참고해주시기 바랍니다. 관심있는 분들의 많은 관심과 참석을 부탁드립니다. * 주제: 중국어 연구와 교육 * 일시: 2026년 4월 8일(수) 오후 1시 - 4시 * 장소: 인문대 신양학술정보관(4동) 302호 * 주최: 서울대학교 중국어문학연구소 * 문의: snuicll@daum.net * 진행 언어: 중국어 講演 1 蕭惠貞 (대만사범대학 교수 / 现대만언어학회 회장) 〈漢語約量詞的實證探討：以「幾、多、來」為例〉 (An Empirical Study of Approximate Quantifiers in Mandarin Chinese: The Case of ji, duo, and lai) 중국어 약량사(Approximate Quantifiers)에 대한 실증적 고찰: '幾(기)', '多(다)', '來(래)'를 중심으로 : 本次演講我將介紹漢語中的約量詞表達，聚焦「幾」、「多」、「來」等常見形式，說明漢語如何以非精確數量描述事物。這些形式可表達大致數量，呈現不同程度的模糊與語用差異。透過分析和實證探究調查，將討論其構式特點、數量範圍及語用功能。 본 강연에서는 중국어의 약량사 표현을 소개합니다. 특히 '幾', '多', '來'와 같은 흔한 형태에 초점을 맞추어, 중국어가 비정밀한 수량을 통해 사물을 묘사하는 방식을 설명합니다. 이러한 표현들은 대략적인 수량을 나타내며, 서로 다른 정도의 모호성과 화용적 차이를 보입니다. 본고는 분석과 실증적 조사를 통해 이들의 구문적 특징, 수량 범위 및 화용적 기능을 논의하고자 합니다. 講演 2 彭妮絲 (대만중원대학교 인문대학 학장 / 前대만중국어교육학회 회장) 〈從數據驅動學習到全息沉浸式教學：華語教學的理論、設計與實踐〉 (From Data-Driven Learning to Holographic Immersive Pedagogy: Theory, Design, and Practice in Teaching Chinese as a Second Language) 데이터 기반 학습에서 홀로그램 몰입형 교수법까지: 외국어로서의 중국어 교육 이론, 설계 및 실제 : 本講以三年研究計畫為基礎，從數據驅動學習到全息沉浸式教學，系統說明語料庫分析、國際協作課程、AI應用與全息投影設計在華語教學中的整合路徑，並進一步探討其理論基礎、課程設計原則與實踐模式。 본 강연은 3년간의 연구 프로젝트를 바탕으로, 데이터 기반 학습(DDL)에서 홀로그램 몰입형 교수법에 이르기까지의 과정을 다룹니다. 코퍼스(말뭉치) 분석, 국제 협력 커리큘럼, AI 활용 및 홀로그램 투사 설계가 중국어 교육에 통합되는 경로를 체계적으로 설명합니다. 나아가 이의 이론적 토대와 교육과정 설계 원칙, 그리고 실제적인 실천 모델을 탐구합니다. ...

서울대학교 언어학과에서는 Research Institute for Languages and Cultures of Asia and Africa, Tokyo University of Foreign Studies의 Prof. KOGURA, Norikazu를 초청하여 2026년도 제1차 언어학 콜로퀴엄을 아래와 같이 개최합니다. ○ 일시: 2026. 3. 13.(금) 오전 10시 ○ 장소: 인문대학 4동 302호(국제회의실) ○ 연사: KOGURA, Norikazu (児倉 徳和) Associate Professor, Research Institute for Languages and Cultures of Asia and Africa, Tokyo University of Foreign Studies ○ 제목: Language Documentation and Grammatical Study on Sibe in Collaboration with Native Speakers ○ 초록: In recent years, there has been growing interest in collaborative approaches to language documentation — efforts in which researchers and native speakers work together to record endangered languages. This talk introduces one such initiative: an ongoing language documentation project on Sibe (a Tungusic language spoken in China) conducted by the presenter. The presentation will outline a series of interconnected activities: efforts by native speakers to transmit the Sibe language through social media and related platforms; the provision of technical support for language documentation by researchers; the recording and annotation of Sibe discourse materials for language documentation ; and linguistic research drawing on those materials. Through this overview, the presentation proposes a model for collaborative language documentation, language revitalization, and linguistic research conducted jointly by researchers and speech community members. It will also explore the potential for advancing these activities through integration with large language models (LLMs) and other AI technologies. ...